Juli 2003

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jaarvergadering VOB

Op 10 mei ging onze jaarvergadering door. Even de opkomst in cijfers.

Leden:
42 % actieve biologieleerkrachten;
58 % gepensioneerde leden;
67 % VOB-bestuursleden;
33 % gewone leden

Niet-leden:
25 % begeleidende echtgenoten.
Totaal aantal aanwezigen: 16!

Na de ontvangst met koffie op het PIME begonnen we op tijd met de officiële vergadering.
Voorzitter Marleen Van Strydonck betreurde de erg magere opkomst. Er hielden weliswaar heel wat scholen op die dag opendeur, maar met een ledenbestand van 1094 (143 vernieuwden hun lidgeld niet), waaronder 150 gepensioneerden (waarvan er velen tijdens hun loopbaan erg actief voor het biologieonderwijs geweest zijn) en 33 aangesloten leden, zijn er toch 857 werkende leden en 54 aggregaatstudenten voor wie het VOB-bestuur zich inzet. We hadden dus wel meer aanwezigen verwacht. Eén troost: NIBI, het Nederlands Instituut voor Biologie, had met zijn 4364 leden een ledenvergadering met 20 deelnemers...

Secrétaris Vic Rasquin overliep als naar gewoonte de VOB-activiteiten van het voorbije werkingsjaar en penningmeester Emiel Van Damme besprak onze financiën.

Vervolgens kregen we een erg interactieve rondleiding in de tentoonstelling over bewust consumeren (Kopen met je kop) van PIME.
Op deze tentoonstelling, die nog tot juni 2004 loopt, worden thema's aangekaart als duurzame ontwikkeling, ecologische voetafdruk, kritisch consumeren en productlabels. Samen met de andere mogelijkheden (lessen) die PIME biedt (o.m. ook plaats voor de middagboterham) is hier een perfecte gelegenheid voor een volledige dag vakoverschrijdende 'lessen'. Als je met een groep inschrijft voor de interactieve rondleiding krijg je een eveneens interactieve, leuke cd-rom, waarmee je het bezoek kan voorbereiden maar ook achteraf nog kan verwerken. Verdere info bij PIME:015/31 95 11.
Na onze middagboterham trokken we o.l.v. Marleen Lier in voor een les stadsecologie en we eindigden lekker op een zonnig terrasje aan de voet van de Zimmertoren.


In memoriam Frans De Meuter

We vernamen het plotse overlijden te Knokke op 4 juni van E.H. prof. dr. Frans De Meuter. De uitvaartdienst vond plaats op 12 juni in de kerk van O.-L.-V. ter Noodt te Merchtem, de gemeente waar hij in 1936 geboren werd.

Hij was erehoofddocent aan de KULeuven en ere-inspecteur wetenschappen van het Vrij Katholiek Onderwijs. Voor het WKSO was hij voorzitter van de leerplancommissie biologie waar hij een belangrijke inbreng had in het biologieonderwijs in het ASO. Als verantwoordelijke voor de lerarenopleiding aan de KULeuven heeft hij vele collega's geïnitieerd in het lesgeven.

Hij was jarenlang bestuurslid van de VOB. In onze vereniging was hij vooral actief bij geologische uitstappen, examens biologieolympiaden, VOB-dagen, en hij wist als geen ander een goede band te leggen tussen de verschillende netten.
Jarenlang was hij de inspirerende bron voor de Vliebergh leergangen aan de KULeuven.

Hij genoot van de natuur, de bloemen, de dieren, de fossielen. Als echte Brabander wist hij te genieten van het leven en steeds opnieuw was hij dankbaar dat God zulke mooie dingen had geschapen.
We wensen zijn familie en zijn talrijke vrienden veel sterkte in deze moeilijke dagen.


Vliebergh leergangen

Wijziging in het programma van de Vliebergh leergangen.
Op dinsdag 19/08/2003 rond 16 uur zouden we de opruststelling van prof. dr. Frans De Meuter vieren. Deze viering wordt nu echter vervangen door een herdenkingsviering. Wie erbij wil zijn, wordt verwacht om 16 uur in de grote aula van het Zoölogisch instituut, ingang via de Naamsestraat of de Benotstraat. We willen enkele fijne herinneringen ophalen uit het rijkgevulde leven van Frans De Meuter. Na de viering kunnen we nog even napraten in het museum van het Zoölogisch instituut.


Wandelen mag overal behalve...

In het Vlaamse Gewest is het Bosdecreet van 13/06/90 van kracht.
In het Brussels Hoofdstedelijk Gewest geldt het Boswetboek, gewijzigd door een ordonantie van 30/03/95.
In het Waals Gewest is het Boswetboek, gewijzigd door een decreet van 16/02/95, van toepassing.

Bosweg: weg in het bos die niet ingericht is voor gewoon gemotoriseerd verkeer.
Pad: weg in het bos die niet breder is dan één persoon.

Toegankelijkheid

Vlaanderen
Alle openbare en privé boswegen zijn toegankelijk voor voetgangers. Ze mogen de bosweg niet verlaten behalve met toestemming van de boswachter of eigenaar (wetenschappelijk onderzoek) en zonder toestemming onder begeleiding van een erkende natuurgids. Paden zijn enkel toegankelijk mits toestemming van eigenaar of bosbeheerder.
Eigenaars en dienst bosbeheer mogen de toegang tot het bos altijd verbieden. De toegankelijkheidsvoorwaarden moeten met borden worden aangeduid.Brussel
Voetgangers mogen overal in het bos komen, behalve op ruiter- en fietspaden, in natuur- en bosreservaten en in jonge aanplantingen en
regeneratiezones enkel op de aangelegde paden.

Wallonië
Bossen, eigendom van het Waals Gewest, gemeenten en provincies, zijn vrij toegankelijk voor voetgangers op alle wegen, buiten de wegen enkel mits toestemming van de houtvester.
De dienst bosbeheer kan de toegang tot het bos altijd verbieden. De toegankelijkheidsvoorwaarden moeten met borden worden aangeduid.
Een privé-bos is toegankelijk mits toestemming van de eigenaar, onder dezelfde voorwaarden als hierboven of volgens het reglement van de eigenaar.Planten, vruchten e.d. verzamelenVlaanderen
Het is verboden om in openbare bossen planten, knoppen, scheuten, twijgen, bloeiwijzen, kegels, vruchten en zaden te verzamelen en te verwijderen.
Het is verboden om dieren te verwonden of te vangen, hun broedsel, jongen, nesten of schuilplaatsen te verstoren.
Wijngaardslakken mogen niet gevangen worden.
Hetzelfde geldt voor privé-bossen tenzij de eigenaar de toestemming gaf.

Brussel en Wallonië
Niets mag uit de grond worden gehaald; stenen, zand, aarde, erts, graszoden, turf, heide, brem, weidegars, groene of dorre bladeren, natuurlijke meststoffen, eikels, beukennoten en andere bosvruchten of -zaden mogen niet worden weggehaald tenzij met toestemming van de eigenaar. Onder bepaalde voorwaarden mogen segrijn- en wijngaardslakken alleen in augustus en september gevangen worden.

Nuttige adressen
Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap AMINAL - 02/553 81 02 - www.bosengroen.be (rubriek 'Bossen').
Brussels Instituut voor Milieubeheer - 02/775 75 11 - www.ibgebim.be (rubriek 'Zoniënwoud en bossen).
Ministère de ia Région Wallonne - Division de la nature en des forêts - 081133 58 08 - www. environnement.wallonie.be (rubriek 'Loisirs').


Natuurwetenschappen in de l9de eeuw

In 1850 verscheen in het katholieke tijdschrift "Revue de Bruxelles" een artikelenreeks van Mgr. Felix Dupanloup (1802-1878), toen bisschop van Orléans, over het lage peil van het middelbaar onderwijs: "De l'éducation, des humanités, de l'affaiblissements des études, du niveau des classes et de quelques conseils pratiques".

Deze vooraanstaande Franse pedagoog had niet alleen een grote invloed op het onderwijs in Frankrijk, maar ook op het onderwijs in ons land. In de negentiende eeuw verliep heel ons middelbaar onderwijs nog volledig in het Frans en de onderwijsideeën uit Frankrijk vonden hier grote weerklank. Een van de werken van Dupanloup werd ook in het Nederlands vertaald.

Klagen over het onderwijs zoals Mgr. Dupanloup dat doet is van alle tijden en kritiek is soms de beste manier om iets te verbeteren. Verantwoorde kritiek die gevolgd wordt door veranderingen die deze kritiek wegnemen is trouwens beter dan allerlei hervormingen van het onderwijs die aan geen enkele nood beantwoorden en volkomen nutteloos zijn. Op dat punt kunnen we Mgr. Dupanloup volgen.

Mgr. Dupanloup plaatst de "Humanités", d.w.z. de Grieks-Latijnse afdeling van het middelbaar onderwijs, op een ereplaats. Het Grieks, het Latijn en het Frans zijn volgens hem de mooiste talen die de mens ooit gesproken heeft en ook de talen van de hoogste beschaving. Talen en literatuur vormen het belangrijkste middel om de beste intellectuele opvoeding te verzekeren. Dupanloup somt in zijn artikel tien punten op die wijzen op de daling van het peil van het middelbaar onderwijs. Het negende punt luidt in vrije vertaling als volgt:
" Een slechte organisatie van de studies waarbij al te veel lestijden worden besteed aan vakken of cursussen van secundair of bijkomstig
belang kan ook een oorzaak zijn van de verzwakking van de belangrijkste studies.
Deze verzwakking zal onvermijdelijk zijn als men voorbarig in de klassen Franse opstellen laat maken of als men al te veel tijd besteedt aan de verklaring van de werken van auteurs ten koste van de correctie van dictees of als men elke week een te groot aantal versies (hier vertaling van het Latijn of van het Grieks naar het Frans) laat maken in plaats van thema's (hier vertaling van hef Frans naar het Latijn of het Grieks].
Hef peil zal ook dalen als de studie van de geschiedenis, van de natuurwetenschappen, van de wiskunde en van de levende talen een te groot deel van de lestijd afneemt van de tijd die gewijd moet worden aan het onderwijs van de klassieke falen en van de klassieke literatuur. Deze studies van secundaire betekenis hebben ongetwijfeld hun belang, maar ze moeten op een wijze manier beperkt worden. Als dat niet het geval is, zullen ze de aandacht van de leerlingen over te veel zaken verdelen. Daardoor verzwakken ze de intellectuele opvoeding van de jongeren en hebben ze een rampzalige invloed op de ontwikkeling van de hoogste geestelijke vermogens. Daarenboven onttrekken deze studies aan de belangrijkste vakken onmisbare lestijden waardoor het onderwijspeil van deze vakken daalt."

Mgr. Dupanloup zou versteld staan indien hij nu zou zien welke vakken er in het middelbaar onderwijs onderwezen worden. De gevolgen van de overdreven beklemtoning van de klassieke talen en de afkeer voor het onderwijs in de wetenschappen zijn in ons land toch lang blijven nazinderen. Tot voor enkele decennia kregen leerlingen in het eerste jaar van het middelbaar onderwijs soms tot negen lesuren Latijn per week, d.i. ongeveer 25 % van de beschikbare lestijd. Nu twijfelt er niemand aan de vormende waarde van de studie van het Latijn, maar een vierde van de lestijd daaraan besteden is toch wel overdreven. Dupanloup geeft in de artikelenreeks ook
raadgevingen van blijvende waarde, zoals:
Een leerkracht moet niet vele zaken aan de leerlingen onderwijzen, maar ze in staat stellen om te leren. ("les rèndre capables
d'apprendre').

Leren leren in 1850... Om het nu ook eens met een Latijnse uitdrukking te zeggen: "Nil novi sub sole " (Pred. 1:9), of "Niets nieuws onder de zon."

Walter Deconinck (Kortrijk)


Natuur en milieu in pixels

Argus (het milieupunt van KBC) organiseert deze digitale fotowedstrijd waaraan iedereen kan deelnemen vanaf 10 jaar. Voor jongeren tot 17 jaar, die overigens gratis deelnemen, worden speciale prijzen voorzien (€ 650, 200...).

Er zijn drie categoriën: natuur (wilde dieren en planten in hun natuurlijke omgeving, landschappen, natuurbeheer, natuur in de stad...), milieu (problemen en oplossingen) en mobiliteit (milieu- en veiligheidsproblemen en oplossingen).

Elke deelnemer kan maximum 10 foto's, die digitaal mogen bewerkt zijn, op CD insturen, telkens in TIF-formaat (300 pixels/inch) en in JPEG-formaat (72 pixels/inch).
De foto's (CD) moeten voor 1 oktober 2003 bij Argus toegekomen zijn, de prijsuitreiking vindt op 17 december plaats.Info en inschrijvingsformulier bij Argus, Eiermarkt 8, 2000 Antwerpen, 03/202 90 70, email: info@argusmilieu.be


Brood is gevaarlijk

Ik heb een klein beetje onderzoek gedaan en heb een en ander ontdekt dat iedereen twee keer zou moeten doen nadenken.

  1. Meer dan 98% van alle veroordeelden zijn broodeters.
  2. De helft van alle kinderen die opgroeiden in een broodeters-gezin scoren onder het gemiddelde in gestandaardiseerde tests.
  3. In de achttiende eeuw, toen bijna al het brood nog thuis gebakken werd, bedroeg de gemiddelde levensverwachting 50 jaar. Kindersterfte was zeer hoog. Vele vrouwen stierven in het kraambed. Ziekten zoals tyfus, gele koorts en griep teisterden hele naties.
  4. Meer dan 90% van alle misdaden worden gepleegd binnen de 24 uur na het nuttigen van brood.
  5. Brood is gemaakt van een substantie die "deeg" genoemd wordt. Het is aangetoond dat minder dan 250 gram deeg volstaat om een muis te verstikken. De gemiddelde Amerikaan eet meer dan dat in een hele maand!
  6. Bij primitieve tribale samenlevingen die geen brood eten vindt men veel minder kanker, Alzheimer's, Parkinson en osteoporosis.
  7. Brood is bewezen verslavend. Individuen die elk brood ontzegd wordt en enkel water krijgen beginnen om brood te smeken na minder dan twee dagen.
  8. Brood is dikwijls een eerste stap op weg naar boter, jam, pindakaas en zelfs kaas of rookvlees.
  9. Het is bewezen dat brood water absorbeert. Aangezien het menselijk lichaam voor meer dan 90% bestaat uit water, bestaat het risico dat het eten van brood ertoe kan leiden dat dit absorberende product het lichaam overneemt en het langzaam maar zeker verandert in een slap individu met een broodpuddingkarakter.
  10. Pasgeboren baby's kunnen stikken in brood.
  11. Brood wordt gebakken bij temperaturen van 200 °C. Dat soort temperaturen kan een volwassen persoon doden in minder dan een minuut.
  12. De meeste Westerse broodeters zijn niet in staat significante wetenschappelijke feiten te onderscheiden van betekenisloze statistische pseudo-babbel.

In het hierbovenstaande mag je brood ook vervangen door suiker, hamburgers of een ander ingredient dat ter beschikking is.


Voor u gesprokkeld:

Klonen zijn geen exacte kopieën
Vorsers van de Texas A&M University stelden vast dat een worp gekloonde biggen onderling evenveel variatie vertoont als een gewone worp. Die variatie betrof zowel gedrag (eetgewoonten, temperament, bezigheden...) als fysieke kenmerken (grootte, gewicht...).
Dit wordt verklaard door de veranderingen die optreden in de uitlijning van het DNA tijdens de celdeling.

Bron: Artsenkrant

Wat betekent UHT op melkverpakkingen?
De thermische inactivatie van micro-organismen wordt meestal in twee kengetallen uitgedrukt.
0-waarde: de tijd die nodig is om het aantal levende organismen in een populatie tot 1/lOde te reduceren bij een specifieke temperatuur.
z-waarde: de temperatuurstijging die de D waarde 10 maal kleiner maakt.
Het veiligheidscriterium dat doorgaans gehanteerd wordt om een voedingsmiddel voor consumptie te bewaren is een reductie van het aantal sporen van Clostridium botulinum met een factor 1 000 000 000 000.
De 0-waarde van dit organisme bedraagt 12,6 s bij 121 °C, de 12 x D reductie duurt dus 12 x 12,6 s = 151,2 s.
De z-waarde bedraagt 10 °C: de D-waarde wordt 1,26 s bij 131 C en slechts 0,126 s bij 141 °C. Een 12 x D reductie kan dus ook door gedurende 12 x 0,126 s = 1,512 s te verhitten bij 141 °C

Bij verhitting treden er echter ook reacties op die kwaliteitsverlies van de voedingsproducten veroorzaken, zoals de afbraak van vitaminen. Deze reacties hebben een grotere z-waarde dan de inactivatie van micro-organismen. Het ideale compromis tussen kwaliteitsverlies en veiligheid ligt op 141 °C. Bij het ultrahoge temperatuurproces (UHT) wordt het voedingsmiddel op 141 °c verwarmd gedurende 1,5 seconde.

Bron: scheurkalender Natuur en Wetenschap

Waarom verliezen astronauten botmassa bij een langdurig verblijf in de ruimte?
Het botmateriaal waaruit onze beenderen zijn opgebouwd blijft slechts zijn hoeveelheid massa behouden op die plaatsen waar het voldoende belast wordt. Op elke plaats van ons skelet wordt door ons lichaam het nodige bot gevormd voor de specifieke belasting en
de hoeveelheid bot blijft daar dan ook dezelfde. Gaan we onze beenderen zwaarder belasten, dan voert het lichaam meer botmateriaal aan en ze worden dikker en dus ook sterker: voetballers en atleten hebben een sterker gestel dan de doorsnee mens. Bovendien blijken het vooral de impactbelastingen te zijn - de plotse krachtpieken - die de hoeveelheid bot in ons skelet op peil houden. Het zou dus best kunnen dat sporten waarbij ons lichaam schokken opvangt heel geschikt zijn om een sterk skelet te krijgen.

Wanneer de beenderen echter minder worden belast haalt het lichaam daar het niet noodzakelijke botmateriaal weg en ze worden dunner en dus zwakker. Dit is precies wat er gebeurt tijdens lange ruimtevluchten. De toestand van gewichtsloosheid maakt dat de beenderen minder krachten moeten dragen en daardoor worden ze dunner en minder sterk.

Bron: scheurkalender Natuur en Wetenschap

Ricine
Ricine is de giftigste stof van plantaardige oorsprong die bestaat en tevens een van de giftigste in de natuur. Het wordt gevormd in de zaden van de wonderboom (Ricinus communis), die tot de Wolfsmelkfamilie behoort. Het wordt gehaald uit onvoldoende gezuiverde ricinusolie. De lethale dosis is 1 mg/kg. Er bestaat geen tegengif.

Inname langs de mond veroorzaakt hevige maag- en darmstoornissen, deshydratatie, schoktoestand en een trage, pijnlijke dood. Het is een gif voor de lichaamscellen, waar het de aanmaak van proteïnen remt Het veroorzaakt samenklontering van bloedcellen. De lever en de alvleesklier worden aangetast wat inwendige bloedingen en verlaging van het bloedsuikerspiegel tot gevolg heeft.

Inademen van verstoven ricine of gevriesdroogd ricinepoeder veroorzaakt bloederige longoedemen met ademnood voor gevolg en eventueel een reactie op vreemde eiwitten.
Besmetting langs de huid kan niet en besmetting tussen mensen ook niet.

In 1978 werd een Bulgaarse vluchteling in Londen vermoord door een prik met een paraplu waarop een punt die met ricine was ingesmeerd.

Bron: internet


Biologie op Internet

Duurzaamheid...
Is een belangrijk aspect van de vakoverschrijdende eindtermen milieueducatie voor de derde graad. Wie op zoek is naar lesmateriaal daaromtrent, moet eens een kijkje nemen op http://www.sustainablefootprint.org
Eén van de drijvende krachten erachter is de Nederlandse biologielerares Loes Pihlijamaa.
Op de site vind je werkmateriaal (meer bepaald casus-opdrachten die aansluiten bij de leefwereld van de leerlingen) en achtergrondinformatie over het begrip 'ecologische voetafdruk'. Het is gemaakt voor Nederlandse scholen maar ook in het Vlaamse onderwijs kun je het rechtstreeks gebruiken.

Rik Palmans (Voeren)

Informatie over SARS
www.sars.kennisnet.nl
Een site met om. links naar gegevens over deze ziekte, antwoorden op FAQ en lesmateriaal.

www.cmo.nl
Van deze site kunnen een lesbrief (+ handleiding) over Sars gedownload worden.

Bron: Niche 34/3

Misschien interessanter dan een bezoekje aan je schoonmoeder...
is een bezoekje aan onze website http://www.vob-ond.be. Deze hint is vooral bedoeld voor diegenen onder jullie, die slechts sporadisch even bij ons langskomen. We hebben de laatste maanden alles in een nieuw kleedje gestoken en ervoor gezorgd, dat je nog meer inspiratie kunt opdoen voor je biologieonderwijs. Zo kan je bij ons om. terecht voor
- alle mogelijke informatie i.v.m. de vereniging;
- honderden tips voor een geslaagde les;
- honderden netjes gerubriceerde en becommentarieerde links;
- alle informatie i.v.m. de Vlaamse en de Internationale biologieolympiade;
- een overzicht van alle artikels die sinds 1978 in onze jaarboeken zijn verschenen;
- de inhoud van alle BIO's die de laatste 3 jaren zijn verschenen;
- informatie over allerhande activiteiten, musea, tentoonstellingen...


Tongrollers aller landen...
Op mijn oproep vorig jaar naar gegevens over het al dan niet kunnen tongrollen bij eeneiïge tweelingen kreeg ik maar twee reacties. Ik had toen beloofd de resultaten via Bio door te spelen. Ik kreeg helaas maar van drie collega's een reactie, in totaal over vijf tweelingen.
- Allebei wel tongrollers: 1.
- Allebei niet tongrollers: 1.
- Slechts één van de twee tongroller: 3, alledrie uit dezelfde school ("De leerlingen zeggen dat de ene er voor geoefend heeft en de andere niet", vermeldt collega Anniek Segers erbij.)
Kortom: tongrollen is zeker geen goed voorbeeld als we voorbeelden van erfelijke kenmerken bij mensen willen geven. Maar of en in welke mate er een erfelijke component is in deze eigenschap: uit bovenstaande resultaten valt daar helaas niets over af te leiden.

Rik Palmans (Voeren)


Stages - bijscholingen - symposia

Natuurwandelingen in Provinciaal Domein Lippensgoed-Bulskampveld
Datum: zondag 15 juni 2003 van 14.30 - 16.30 uur
Plaats: provinciedomein, Bulskampveld 9, 8730 Beernem, parking Drie Koningen aan de cafetaria.
Programma: gezinswandeling: 'Anders kijken naar water.'
Onkosten: geen - Aangepaste kledij en laarzen.
Info: Christine Van Rie 050/40 32 51


Ontdek de natuur in West-Vlaanderen
De provincie West-Vlaanderen heeft een brochure uitgegeven met daarin alle NMEactiviteiten voor het hele jaar in de 11
provincie-domeinen.Deze brochure is gratis verkrijgbaar bij het Provinciaal Informatiecentrum Tolhuis, Jan Van Eyckplein 2, 8000 Brugge, 050/50 74 74, email provincie@west-vlaanderen.be

Woow

'Woow' staat voor 'Wetenschapsonderwijs opwaarderen', het nieuwe project van het tijdschrift MENS.
Regelmatig krijgt de redactie van dit populairwetenschappelijk tijdschrift vragen van leerkrachten wetenschappen hoe ze de wetenschappelijke inhoud van de MENS-dossiers kunnen inpassen in de leerplannen en kunnen aanbrengen in de klas.

Met dit project wil men het tijdschrift uitbreiden met een didactische bijlage bestaande uit een brochure en een webstek met uitgewerkte lesonderdelen, tips voor het gebruik van MENS in de les en praktische proeven voor leerlingen.

Om dit project uit te werken zoekt MENS een leerkracht wetenschappen die wil meewerken. Info bij Inge Van Herck, 0475/97 35 27 of invahe@ruca.ua.ac.be of mens@ua.ac.be


Errata

Dr. M. Asperges (Ezemaal)


Koninklijk Antwerps Genootschap voor Micrografie

http://www.kagm.bewoner.antwerpen.be

Het KAGM vergadert elke maandagavond van 20 tot 22 uur in de bioruimte van het RUCA (UA), Groenenborgerlaan 171, 2020 Antwerpen. De bioruimte is te bereiken vanaf parking 2, tussen de gebouwen U en S, langs het hellend vlak naar beneden.

Iedereen die geïnteresseerd is in microscopie is van harte welkom. Meer informatie verkrijgbaar bij de redacteur van BIO.Hieronder het programma voor de volgende maanden. (P preparaat maken; C causerie; D diversen).


Zoekgeraakt

Collega Hendrik Daelemans (voorheen Kortrijksesteenweg - Deinze) is verhuisd. Wie kan ons zijn nieuw adres meedelen?

 


Lidgeld (per kalenderjaar)

je ontvangt het Jaarboek en BIO en een lidkaart met vrije toegang tot de Zoo, Planckendael, de Plantentuin in Meise, het Zwin, het KBIN, het Arboretum in Kalmthout, het Afrikamuseum in Tervuren.

- Werkende leden: 15 €
- Studenten: 7 €
- Gepensioneerden: 8 €
- Verenigingen, scholen e.a.: 15 €

Jaarboek en BIO
Stort het lidgeld op nr. 068-0 666 550-90 van deVereniging voor het Onderwijs in de Biologie,de Milieuleer en de Gezondheidseducatie
p.a. E. Van Damme,
Hoge Weg 234 – 8200 Sint-Andries (Brugge)
Om het driemaandelijks tijdschrift ZOO van de Antwerpse dierentuin te ontvangen voeg je bij je lidgeld een supplement van 12,39 € (500 BEF) met de vermelding ZOO. Let wel: ZOO verschijnt in juli, oktober, januari en april.

Voorzitter
Marleen Van Strydonck
(Officieel Onderwijs)
Te Boelaerlei 119/1 – 2140 Borgerhout
E-mail: marleen.vanstrydonck@ua.ac.be

Ondervoorzitter
Michel Asperges
(Vrij Gesubsidieerd Onderwijs)
Grote Steenweg 54 – 3400 Ezemaal
E-mail: michel.asperges@skynet.be

Secretaris
Victor Rasquin
Minister De Clercklaan 2 – 8500 Kortrijk
E-mail: [email]

Penningmeester
Emiel Van Damme
Hoge Weg 234 – 8200 Sint-Andries (Brugge)
E-mail: emiel.vandamme@skynet.be

Redacteur Jaarboek
Laurent Inghelbrecht
Engelstraat 134 – 8480 Ichtegem
E-mail: laurent_inghelbrecht@hotmail.com

Adreswijzigingen en lidkaarten
Herman Snoeck
Jan van Rijswijcklaan 277 – 2020 Antwerpen
Telefoon na 19 uur: 03/238 51 15